Ce n’est pas l’école qui génère les inégalités !

Les résultats de l’enquête Pisa 2012 démontrent que le nombre d’élèves en difficulté a beaucoup augmenté et l’on accuse ce matin l’école française de creuser les inégalités. Je voudrais m’inscrire dans une réflexion plus globale, et dire que si notre école a besoin de s’examiner sans réticences, ce n’est pas elle qui génère les inégalités […]